#585 wierzęta domowe - Pets


What It's AboutThis episode teaches Polish vocabulary for common pets and animals. Ania covers how to talk about your furry (and scaly) friends in Polish—from dogs and cats to more exotic companions. The episode includes practical phrases for describing your pet, asking about others' animals, and understanding Polish pet culture.Key Polish Words & Phrases
- Pies – dog
- Kot – cat
- Zwierzę domowe – pet (domestic animal)
- Mam psa/kota – I have a dog/cat
- Jak masz na imię? – What's your name? (for pets too!)
🤝 Join our Learn Polish Podcast Community
✦ Website: https://www.learnpolishpodcast.com/ & https://learnpolish.podbean.com/
✦ YouTube: / https://www.youtube.com/@learnpolish
✦ Facebook: / https://www.facebook.com/learnpolishpodcast/
✦ TikTok: / https://www.tiktok.com/@roycoughlanpodcaster
✦ Instagram: https://www.instagram.com/learnpolishpodcast/
Polish for all foreigners
Hi, I’m Ania, founder of Teatro de Idiomas. Learning Polish with us isn’t just effective — it’s fun, inspiring, and super exciting! We teach through Spanish, English, or Russian, so you can learn Polish in a language you already know and feel comfortable with.
https://www.instagram.com/teatrodeidiomas/
https://teatrodeidiomas.pl/pl/
I have just launched my PodFather Podcast Coach Community https://www.skool.com/podfather/about
Start your own SKOOl Academy https://www.skool.com/signup?ref=c72a37fe832f49c584d7984db9e54b71
All about Roy / Brain Gym & Virtual Assistants at https://roycoughlan.com/
Do you want to unlock your potential?
https://www.skool.com/brainfitness/about
#LearnPolish #PolishLanguage #ZwierzetaDomowe #Pets #PolishPodcast #Pies #Kot #Animals #LearnPolishOnline #PolishVocabulary #LanguageLearning #PolishCulture #Dog #Cat #PetLovers #Shorts #LanguageShorts #Polyglot #StudyPolish #PolishForBeginners
(0:10) I po prostu, żeby zapoznać się z ludźmi. (0:11) Dużo osób pytało mnie o transkrypcje, (0:14) więc teraz mogę znaleźć transkrypcje (0:16) na audio i filmie. (0:19) Cześć, Ania! (0:20) No cześć, Roy.
Ja tutaj już widzę (0:22) tą ilustrację z Tobą. (0:25) Powiedz mi, a Ty masz jakieś zwierzęta w domu? (0:28) Teraz nie, ale moje całe życie chyba, (0:31) kiedy byłem młodszy, pies i duży kot. (0:37) Potem tutaj mam trzy psa, (0:40) a teraz od dziesięciu lat nie mam.
(0:43) Od dziesięciu lat. A dlaczego od dziesięciu lat (0:45) nie masz żadnego zwierzęcia w domu? (0:48) Bo kiedy idzie na wakacje, (0:51) zawsze musi być to tak, (0:56) zwierząt domowych, zwierząt, (0:59) ale musi być szczepionek (1:01) i nie jest zdrowe dla zwierząt. (1:05) Albo przyjaciół, zawsze jest problem.
(1:08) Teraz nie, ale mój syn ma pies. (1:12) Mhm, ma psa. (1:13) No dobra.
(1:15) No dobra, właśnie, no to takie pytanie. (1:17) Jak myślisz, jakie jest najpopularniejsze (1:21) zwierzę domowe? (1:23) Ja nie mówię w ogóle, że w Polsce, (1:24) ale ogólnie, jaka jest tendencja? (1:27) Jakie są najpopularniejsze zwierzęta? (1:30) Czyli co mają ludzie w domu? (1:33) Kot i pies. (1:34) Kot i pies, no oczywiście, że tak.
(1:37) Zawsze jest to kot, zawsze jest to pies. (1:40) No dobra, to teraz powiedz mi, (1:43) czym różni się życie osoby, która ma psa, (1:47) od życia osoby, która psa nie ma. (1:49) No bo wiadomo, jak ktoś nie ma psa, (1:52) no to nie musi robić niektórych czynności.
(1:55) Co robi osoba, która ma psa? (1:58) Co musi robić? (2:00) Na pewno dużo spacer, lepiej dla psa. (2:04) Może rano, tak, i wieczorem, (2:07) może trzy za dzień. (2:10) I obiad.
(2:12) I niestety teraz musi być torba, (2:15) bo kiedy twój pies robi kupę na ulicy, (2:19) musisz wejść tę kupę. (2:21) Ja nigdy nie robię to, ale musisz robić to. (2:23) Tak, ja też wiele razy widziałam, (2:26) jak ktoś zbierał, że tak powiem, (2:30) po swoim psie te rzeczy.
(2:32) Więc tak, no, że trzeba po nim sprzątać, (2:35) trzeba spacerować. (2:36) Co jeszcze? (2:37) Może takie bardziej poważne rzeczy. (2:41) Gdzie trzeba chodzić z psem? (2:42) Jak się nazywa lekarz, do którego chodzi pies? (2:46) Tak to nazwijmy.
(2:49) Veterynarz. (2:51) Bo to trzeba tam iść, tak? (2:52) Jeśli jest chory, tak? (2:54) Potrzebuje lekarstw, leczenia. (2:57) No właśnie, czyli to jest pies jak dziecko.
(2:59) Właśnie bardzo często mówią, (3:00) że mieć psa to jakby mieć dziecko, tak? (3:04) Bo wymaga dużo naszej uwagi. (3:07) No właśnie. (3:08) A powiedz mi, Roj, co ty byś wolał? (3:11) Wolałbyś adoptować zwierzę, na przykład psa, (3:15) czy kupić? (3:17) Ja nigdy kupiłem.
(3:18) Zawsze, kiedy byłem w Irlandii, (3:22) sąsiad daj mi pies. (3:25) A tutaj od schroniska ja mam. (3:29) Ze schroniska.
(3:31) Doberman, mam Doberman i Alsatian. (3:35) I bardzo piękny pies. (3:37) No tak, no można i ze schroniska.
(3:39) Niektórzy jednak kupują te takie bardziej rasowe psy, tak? (3:43) Te takie, no właśnie jakieś tam typu Doberman (3:45) albo jest dużo tych ras psów (3:49) i one są swoją drogą dosyć drogie. (3:53) Dobra. (3:54) A powiedz mi, Roj, taką rzecz.
(3:57) Czy nie zauważyłeś ostatnio, (3:58) że ludzie mają taką tendencję do tego, (4:00) żeby mieć takie dosyć egzotyczne pupile w domu? (4:05) W sensie, o co mi chodzi? (4:06) Rozumiesz słowo pupil? (4:09) Pupil? (4:10) Pupil. (4:11) Takie jest słowo po polsku. (4:14) Pupil.
(4:14) Tak możemy nazwać właśnie to zwierzę, (4:17) nasze domowe, taką naszą maskotę, tak? (4:20) Czyli pupil. (4:21) Czyli ja mogę powiedzieć, że mam psa (4:23) i to jest mój pupil. (4:24) Dlaczego? (4:24) No bo piesek, tak? (4:27) To jest moje zwierzę, mój pupil.
(4:28) Ja się nim troszczę, ja się o niego troszczę, (4:30) ja się nim zajmuję. (4:31) No właśnie. (4:32) Czyli, tak i tutaj, że egzotyczne pupile, (4:36) dlaczego tak mówię? (4:37) Dlatego, że ze słowem pupil zawsze kojarzy się (4:39) piesek, kotek, tak? (4:41) Raczej nie kojarzy się to z egzotycznym czymś.
(4:45) Ale właśnie, chciałam się zapytać, (4:47) czy znasz jakieś takie przypadki ludzi, (4:48) którzy faktycznie mieli w domu takie (4:51) dosyć dziwne zwierzęta? (4:53) Like pająk? (4:54) Like tarantula, tak? (4:56) Pająki, właśnie. (4:56) Tak, tarantula. (4:58) Nie wiem, tarantula po polsku.
(4:59) Tarantula. (5:01) Podobnie. (5:02) Tarantula.
(5:04) Wąż? (5:05) Snak, tak? (5:06) Wąż. (5:07) Wąż. (5:08) No właśnie.
(5:10) Krokodyl. (5:11) Kiedyś w telewizji było właśnie, (5:14) że mężczyzna miał w domu tygrysa chyba. (5:17) W sensie, że to taki kotek.
(5:19) Że miał kotka, ale to był tygrys. (5:22) Więc tak, to dosyć dziwne. (5:25) Aroj, gdybyś mógł mieć jakieś egzotyczne zwierzę w domu, (5:30) to jakie byś chciał mieć egzotyczne zwierzę? (5:33) Gdybyś mógł.
(5:38) Nie wąż, nie tarantula. (5:42) Nie wiem. (5:43) Może ten... (5:44) Lizard, tak? (5:45) Lizard jest okej.
(5:47) To jest jaszczurka. (5:49) Jaszczurka, tak. (5:50) Jaszczurka, fuj.
(5:51) A to wszystko jest takie obrzydliwe. (5:53) W sensie, te krokodyle, te jaszczurki, te pędrzy. (5:57) O chyba.
(5:59) Nie, nie mogę. (6:00) Ja bym nie mogła. (6:01) No tak.
(6:02) A powiedz mi w takim razie, (6:06) czy uważasz, że teraz jest taki duży problem (6:10) z psami, które nie mają domu? (6:12) To znaczy, te psy, które są porzucone. (6:16) Bo właśnie ludzie bardzo często mówią, (6:18) że chcą mieć jakieś zwierzę, (6:19) no ale później kończy się tak, że ten pies jest na ulicy. (6:22) Powiedz mi, czy ty ostatnio widzisz dużo takich bezdomnych psów? (6:28) Nie tutaj, nie gdzie ja mieszkam, (6:31) ale wiem ludzi... (6:34) I don't know how to say it in Polish.
(6:35) It's like toj pies do drewno. (6:38) Tak? (6:38) A, że przywiązują te psy do drzew. (6:41) Tak, bo mój syn pies jest od skrótnictwa Anbywo.
(6:47) And it's like trauma. (6:48) Ten pies jest... (6:50) Nie bark. (6:51) Tak? (6:52) Pierwsze, pies nie... (6:54) Bo ja myślę, że pies cały czas bark.
(6:57) Nigdy pomoc. (6:59) Teraz nie bark. (7:01) What's a bark po polsku? (7:03) Ja pamiętam rozmawialiśmy przed... (7:06) Ty mówisz hau hau.
(7:07) Ja mówię łuf łuf Erlandia. (7:09) No właśnie. (7:11) Hiszpańczycy.
(7:12) Nie, nie, nie. (7:14) To jest właśnie bardzo ciekawe, (7:15) że po polsku, tak jak wiadomo, (7:17) są te wyrazy, które naśladują, imitują dźwięki zwierząt. (7:22) No to po polsku pies robi faktycznie hau hau.
(7:26) W sensie tak mówią dzieci i tak jest. (7:28) Tak, że dla nas to łuf łuf jakieś. (7:32) To jest po prostu hau hau, (7:34) a kot robi miau miau.
(7:35) Czyli po polsku tak. (7:37) Pies robi hau hau, kot robi miau miau. (7:39) A Roi, miałam jeszcze jedno pytanie.
(7:41) Poczekaj, poczekaj, bo zaraz zapomnę. (7:43) Albo mi uleci. (7:44) Dobra.
(7:45) A powiedz mi, (7:47) czy miałbyś jedną taką radę (7:50) dla osoby, która myśli teraz (7:53) o, no nie wiem, o adopcji zwierzęcia (7:57) albo o tym, żeby wziąć zwierzę ze schroniska. (8:01) No to nieważne. (8:02) Ale że myśli o takim zwierzęciu, (8:04) to jaką byś dał radę dla takiej osoby, (8:06) która nigdy nie miała takiego zwierzęcia domowego? (8:12) Bo kiedy kup dla dziecka, (8:14) bo dziecko mówi, jak chcesz, jak chcesz, (8:17) lepiej pisz.
(8:18) Okej, co będzie robić? (8:19) Będzie sprzątać? (8:20) Będzie spacer? (8:21) Będzie robić? (8:22) Bo dziecko zawsze mówi, (8:23) ja będę robić wszystko. (8:25) A dwa tygodnie później robić nic. (8:27) Tak? (8:27) I dlatego, bo rodziny nie chcą (8:30) tak pracy.
(8:32) I dlatego czasami, (8:33) to lepiej mów, co musisz robić. (8:37) I też, kiedy osoba mieszka sama (8:39) albo jest starsza osoba, (8:41) to może być kompani, tak? (8:43) To będzie pomoc w domu. (8:46) Mhm.
(8:47) Czyli porada jest taka. (8:48) Żeby mieć na uwadze to, (8:51) że zwierzę domowe (8:52) to są obowiązki, tak? (8:55) To nie jest tak, że mamy w sobie pieska, (8:57) on jest fajny, on jest ładny, (8:59) tak? On jest słodki, (9:01) robi hau hau, (9:02) ale też trzeba iść z nim na spacer, (9:04) trzeba go nakarmić, (9:07) trzeba (9:08) czasami iść do weterynarza, (9:10) jeśli jest taka potrzeba. (9:12) I jest drogi i też bardzo ważne, (9:14) bo wszystko, na przykład (9:16) kupić ten puszczka (9:19) paws na pies (9:20) albo whiskers na kot, (9:22) to jest jak daj twoje (9:24) zwierząt McDonald's każdego dnia.
(9:27) Nie daj, bo (9:28) to nie jest zdrowe. (9:29) Kiedy czytasz składniki, (9:32) 5% jest ash. (9:35) Wiesz, co to jest ash? (9:37) Nie mam pojęcia.
(9:38) Kiedy robić grill (9:40) i koniec ten... (9:41) A, dobra, to popiół, popiół, popiół. (9:43) Tak. Kiedy ja mam (9:45) mój pies w domu, (9:47) my mamy ogień, kiedy rano (9:49) mój pies nie je to, (9:51) to nie jest zdrowe dla (9:53) pies albo kot.
(9:56) Dlatego dużo (9:57) zwierząt teraz (9:59) żyje do 10 lat. (10:01) Tak? Mój pies było (10:03) 16 lat. Mój kot też 16 lat.
(10:06) Tak? Ale teraz jest (10:07) 10 lat, dużo lat, bo (10:09) wszystko jest niezdrowe. (10:12) Też idzie do zwierząt, (10:13) bo musisz być (10:15) stupiorek, stupiorek, stupiorek. (10:16) Mój pies nigdy nie ma, tak? (10:20) Uwaga, tak? (10:21) Bo lepiej daj (10:23) normalny obiad (10:25) dla Twoich zwierząt (10:27) i nie robić (10:28) tak, akupunktu do Twojego (10:32) piesa.
(10:33) Tak, akupunktu tutaj psu. (10:35) No tak, czyli tutaj jest psami jak z ludźmi, (10:37) tak? Że trzeba też uważać, co się je. (10:39) No dobra, to w sumie (10:41) Roi, dziękuję Ci bardzo.
(10:42) A u Ciebie, jak? Czy masz... (10:44) kiedy byłeś młodszy, a teraz masz zwierząt? (10:48) Nie, nie mam zwierząt. (10:49) Nigdy? (10:51) Nie no, ja miałam kiedyś. (10:53) Ale to się nie liczy, (10:54) bo wtedy nie mieszkałam sama.
(10:57) A teraz nie mam psa. (10:59) Ani nic. (11:00) Ani kota, ani tarantuli, ani krokodyla.
(11:03) Ani nic. Może hamster? (11:06) Królik? (11:08) Chomika też nie chcę, chomika. (11:09) Ja nie chcę, to jest mój wybór, ja nie chcę.
(11:13) Mogłabym, wiem, że mogłabym, (11:15) ale ja nie chcę. (11:16) No ja wiem, że będę (11:18) złą. (11:21) Będę złą.
(11:22) Będę złą matką (11:23) dla tego psa, nie chcę. Nie, lepiej nie. (11:25) Ja nie mam czasu.
(11:27) No nie, po prostu nie. (11:29) No dobra, Roi. (11:30) Dziękuję Ci za tę ciekawą pogawędkę o zwierzętach.
(11:33) I teraz na koniec (11:34) ja mam pytanie do wszystkich (11:37) osób nas słuchających. (11:41) Pytanie brzmi następująco. (11:44) Ile zwierząt (11:45) widzicie na ilustracji? (11:48) Ile zwierząt (11:49) widzicie na ilustracji? (11:51) Czy macie jakieś zwierzęta domowe? (11:53) Może mieliście? (11:55) Albo planujecie mieć? (11:56) Albo jakieś inne historie? (11:59) A może macie jakieś egzotyczne zwierzęta? (12:01) Nie wiem, krokodyla albo jaszczurkę? (12:03) To też chętnie się dowiem.
(12:05) A tobie, Roi, dziękuję bardzo. (12:08) I co? (12:09) I do usłyszenia, jak zawsze. (12:11) Dziękuję, Ania.
(12:16) Do usłyszenia, jak zawsze.




















